Už jste někdy sledovali, jak se pes neúnavně honí za míčem nebo kočka slídí po peříčku, jako by to byla skutečná kořist? I když se pro mnohé tyto okamžiky mohou jevit jako pouhé projevy něhy nebo zvířecí zábavy, pravda sahá mnohem dále. Hra se zvířaty není jen způsob, jak trávit čas, ale skrývá v sobě fascinující komplexnost, kterou zkoumali biologové, etologové a odborníci na chování zvířat po celá desetiletí. Dále je zajímavé prozkoumat, jak některé hry stimulují mysl v různých druzích.
Od krokodýlů hrajících si s květinami až po myši užívající si falešné souboje, Příroda je plná překvapivých příkladů, které dokazují, že hra není výlučná pro lidi nebo naše nejbližší domácí mazlíčky.. Tento článek se na základě současných vědeckých důkazů a doložených pozorování odborníků zabývá tím, co ve světě zvířat skutečně znamená hra, proč se do ní zapojují, její výhody a které druhy se jí zabývají.
Je hra běžnou praxí v říši zvířat?
Dlouhou dobu se mělo za to, že hra je záležitostí domácích savců, jako jsou psi a kočky. Díky výzkumu odborníků, jako je Gordon Burghardt, psycholog z University of Tennessee, však nyní víme, že tomu tak není. Dokonce i druhy, které byly dříve považovány za příliš „jednoduché“ na hraní, jako jsou plazi, ryby, bezobratlí a želvy, prokázaly hravé chování. V souvislosti s tímto fenoménem můžeme zmínit vlastnosti obratlovců.
Burghardt navrhl pět kritérií pro posuzování chování jako hry: že je dobrovolná, že nemá bezprostřední cíl, že je příjemná, liší se od svého funkčního ekvivalentu (jako je skutečný boj) a že se opakuje.
Podle těchto pokynů dnes můžeme potvrdit, že hra je přítomna téměř ve všech větvích evolučního stromu, i když není univerzální.. Existují druhy, které nikdy nebyly pozorovány při hraní, ale mnoho jiných ano, a to i za okolností, které bychom mohli považovat za nepříznivé.
To je otázka, na kterou stále neexistuje definitivní odpověď. Jedna z nejrozšířenějších teorií tvrdí, že zvířata si hrají rozvíjet užitečné dovednosti v dospělosti, jako je lov, únik predátorů nebo zlepšení sociální interakce. Například hry také hrály důležitou roli environmentální výchova.
Několik studií však toto vysvětlení zpochybnilo.. Například bylo pozorováno, že vydry hrají žonglování s kameny nejsou v řešení hádanek o nic lepší než ti, kteří je neřeší. Stejně tak kočky, které vyrostly obklopené hračkami, se kvůli tomu nestávají lepšími lovci.
To vedlo ke vzniku druhé teorie: teorie potěšení. Někteří specialisté, včetně Alex Richter-Boix, to navrhují Zvířata si prostě hrají, protože se jim to líbí. Tato forma rekreace aktivuje systém odměňování vašeho mozku, stejně jako u lidí, generováním chemických látek, jako je dopamin, díky nimž se cítíte dobře a radostně.
V tomto smyslu by hra neměla adaptivní funkci nad rámec požitku.. Psi, kteří aportují míč znovu a znovu, možná našli účinný způsob, jak si opakovaně užívat stejný příjemný podnět. To souvisí s tím, jak emocionální hry může ovlivnit vztah mezi lidmi a zvířaty.
Bylo pozorováno, že mnoho zvířat se zapojuje do hravého chování, které nemá žádný přímý účel, ale zjevně se zdá být příjemné. Podívejme se na některé z nejvýraznějších příkladů shromážděných vědci a komunikátory:
- Krokodýli Byli viděni, jak si hrají s barevnými míčky a květinami, dokonce při plavání nesli jiné na zádech.
- Kočky Domácí zvířata si hrají s peřím, klubky nebo gumičkami jako s kořistí, někdy až s překvapivou intenzitou.
- těsnění Byli zobrazeni, jak si hrají s mořskými řasami a plovoucími předměty, někdy tak propracovanými způsoby, že se zdá, že chtějí zapůsobit na neviditelného diváka.
- Lišky Pro zábavu používají předměty, jako jsou ruličky od toaletního papíru; Předstírané boje mezi nimi byly dokonce zdokumentovány s použitím těchto předmětů jako hraček.
- Chobotnice V akváriích se baví stříkáním vody na láhve, aby se hýbaly, což ne vždy dělají v jejich přirozeném prostředí, kde jim jde spíše o přežití.
Hravé chování bylo zaznamenáno i v přírodě což by se na první pohled mohlo zdát jako součást jiného typu chování jako je lov, námluvy nebo obrana. Tento typ chování lze přirovnat k chování některých zvířata jsou ohrožena.
Např Vrány byly pozorovány sáňkovat přes zasněžené střechy, opakování akce znovu a znovu, i když nemá zjevnou užitečnost. Mladí sloni, samci i samice, se jen tak pro zábavu cákají v řekách., aniž by tento akt byl spojen s hygienou nebo projevem síly.
Surikaty si mezi sebou hrají tak, že zaujmou bojové nebo honičské pozice, i když to nezlepší jejich sociální dovednosti ani nesníží jejich agresivitu.. Ve skutečnosti se někteří výzkumníci domnívají, že tato hra může mít jemnější evoluční hodnotu: připravuje jejich mozek na to, aby se vyrovnal s nejistotou.
Krysy chované v izolaci vykazují horší vývoj mozku než ti, kteří žili a hráli si s jinými krysami.. Mají menší kontrolu impulzů, horší krátkodobou paměť a méně sociálních dovedností. To naznačuje Hra může být nezbytným nástrojem při zrání nervového systému.
Alternativní hypotéza naznačuje, že hra nebyla vyvinuta se specifickým účelem., ale je důsledkem dalších evolučních charakteristik jako je inteligence, zvídavost nebo dostupnost volného času. Například stejně jako ve hře Olympijské hry, zvířata mohou najít různé formy zábavy.
Varani komodští v zoologických zahradách si hrají se svými chovateli tím, že drží lana nebo míče Gekoni byli zaznamenáni, jak se baví s plovoucími předměty v nulové gravitaci.. Tyto aktivity lze interpretovat jako hravou reakci na nudu nebo smyslovou stimulaci dostupnou v kontrolovaném prostředí.
V přírodě je volný čas luxus. Divoká zvířata tráví velkou část dne hledáním potravy, ochranou a přežitím. proto, V chráněných prostředích, jako jsou zoologické zahrady nebo akvária, je běžnější vidět herní chování. To ale neznamená, že se ve volné přírodě nevyskytují: jen se hůře dokumentují.
Hra na schovávanou u ptáků a jiných zvířat
Ptáci také začleňují hru do svého každodenního života.. Datel například hraje tak, že se schová za kmeny stromů a vystrčí hlavu, jako by vyzýval svého pozorovatele. Plachější brhlík působí podobně, i když vám umožní přiblížit se, než hravě uteče.
Zdá se, že kukačka si klamání užívá.. Jejich techniku kladení vajíček do hnízd jiných druhů a nechávat je pro ně vychovat od ostatních by se dala interpretovat jako hravý způsob obcházení přírodních pravidel, i když také reaguje na propracovanou strategii přežití. V tomto smyslu je zajímavé uvažovat o vztahu tohoto chování s vývoj savců.
Divoký zajíc ve Španělsku ukazuje překvapivé dovednosti ve „hrách na schovávanou“. s krvavými psy, kteří ji pronásledují. Vrací se zpět, dělá nečekané skoky a maskuje se v terénu, aby svedl své nepřátele.
Zdá se, že některé hravé chování je zaměřeno na posílení vazeb mezi jednotlivci., jak se vyskytuje u společenských savců. Šimpanzí matky například svá miminka lechtají a podporují fyzickou hru, která posiluje pouto a učí limitům chování. To zdůrazňuje důležitost pracovat se zvířaty ve výchově a socializaci.
V domácím prostředí lidé také posilují hru prostřednictvím hraček, fyzických her a hravých rutin se svými mazlíčky. To vytváří užší pouto mezi lidskými a zvířecími druhy a ukazuje, že sdílené potěšení může být klíčovým prvkem v mezidruhových vztazích..
Dokonce i některá zvířata, jako jsou domácí kočky nebo prasata, byla pozorována při přímé interakci s lidmi nebo jejich předměty hravým způsobem., aniž by hledali potravu nebo ochranu, prostě pro potěšení ze vzájemné interakce a stimulace.
Hra se zvířaty není žádnou vzácností, ale spíše dalším projevem složitosti chování zvířat.. Ačkoli ne všechny druhy hrají a nemůžeme vždy vysvětlit, proč to dělají, pozorování a studie nám umožňují dojít k závěru, že jde o mnohem univerzálnější a významnější chování, než se dříve věřilo. Ať už pro potěšení, kognitivní rozvoj nebo prostě jen pro volný čas, zvířata nacházejí ve hře formu vyjádření, která polidšťuje jejich životní zkušenost a hlouběji nás s nimi spojuje.
